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在很多人心中，大學(xué)時(shí)光是一段難忘的記憶。回首大學(xué)，有人勤奮求學(xué)，因而感到充實(shí)無(wú)憾，但也有人虛度光陰。你的大學(xué)是怎樣度過(guò)的？
上周，中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問(wèn)卷網(wǎng)，對(duì)2014名受訪者進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，如果虛度了大學(xué)4年光陰，88.4%的受訪者直言會(huì)后悔。要充分利用大學(xué)4年的時(shí)間，67.2%的受訪者認(rèn)為要充分利用校圖書館資源，充實(shí)自己；57.9%的受訪者建議大學(xué)生上好每一節(jié)課，不遲到早退，不逃課。
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劉亞仁（化名）是江西南昌某高校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生，今年校招季簽了一家心儀已久的會(huì)計(jì)師事務(wù)所。“大學(xué)4年，我沒(méi)有一天敢浪費(fèi)，除了節(jié)假日，但凡不上課，我基本都在自習(xí)室。從大二開始學(xué)習(xí)專業(yè)課程起，我就立下目標(biāo)要去這家事務(wù)所。現(xiàn)在我的努力獲得了回報(bào)”。
北京某高校應(yīng)屆畢業(yè)生張珊（化名）向記者介紹，班里同學(xué)準(zhǔn)備畢業(yè)論文的這段時(shí)間，有的人有條不紊，有的人則手忙腳亂，甚至要臨時(shí)學(xué)習(xí)上課沒(méi)聽的知識(shí)點(diǎn)。“我總能聽見一些大四學(xué)生感嘆，當(dāng)時(shí)課堂上應(yīng)該多聽聽老師是怎么講的”。“本科畢業(yè)時(shí)，班上同學(xué)一起吃散伙飯，我聽?zhēng)讉�(gè)平時(shí)不怎么學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)，看著其他人找到了滿意的工作，后悔大學(xué)4年是‘混’過(guò)來(lái)的，能再來(lái)讀一次就好了。”河北某高校研究生郭宇說(shuō)，如果當(dāng)時(shí)虛度了大學(xué)4年的光陰，他一定會(huì)非常后悔，對(duì)不起自己，也對(duì)不起家人的養(yǎng)育和老師的栽培。
調(diào)查中，88.4%的受訪者表示如果虛度了大學(xué)4年光陰會(huì)后悔。
浙江大學(xué)大三學(xué)生王嚴(yán)亮（化名）認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)盡早設(shè)立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、奮斗目標(biāo)，然后朝著目標(biāo)去努力。“有了目標(biāo)才有動(dòng)力，反之則很可能會(huì)渾渾噩噩地度過(guò)大學(xué)4年生活。另外，我們還要在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的氛圍里，找到自己真正熱愛的東西”。
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教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授徐小洲認(rèn)為，首先，大學(xué)生要利用好學(xué)校的各種學(xué)習(xí)資源。“大學(xué)的學(xué)習(xí)資源是非常豐富的，學(xué)生們要善用資源，不能僅僅停留在幾本課本中”；第二，大學(xué)生一定要自主學(xué)習(xí)。“當(dāng)下，很多大學(xué)生可以做到認(rèn)真聽課，卻不能夠做到自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”；第三，大學(xué)生要好好思考自己要做一個(gè)什么樣的人。“大學(xué)是成就人生夢(mèng)想的非常重要的環(huán)節(jié)，要想好這4年時(shí)間怎么為人生夢(mèng)想去做準(zhǔn)備，這是至關(guān)重要的”。
大學(xué)生應(yīng)該如何充分利用在校時(shí)間？調(diào)查中，67.2%的受訪者認(rèn)為要充分利用校圖書館資源，充實(shí)自己，57.9%的受訪者建議上好每一節(jié)課，不遲到早退，不逃課，56.6%的受訪者建議認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，了解相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展，51.1%的受訪者認(rèn)為多參加社會(huì)實(shí)踐和學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)很重要，33.4%的受訪者建議不睡懶覺不熬夜，培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣，25.6%的受訪者建議堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體。
受訪者中，本科生占36.8%，研究生占13.8%，已經(jīng)工作的占47.4%。00后占1.8%，90后占35.7%，80后占47.4%，70后占11.5%，60后占3.0%。
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其實(shí)，說(shuō)起教育就不得不說(shuō)在中國(guó)日益發(fā)展的國(guó)際類教育，越來(lái)越多的國(guó)際學(xué)校在中國(guó)發(fā)展起來(lái)，也給了新一代學(xué)生更多的選擇和發(fā)展空間。據(jù)小編了解，在各大國(guó)際學(xué)校中，學(xué)校對(duì)【國(guó)際學(xué)校家具】的選擇也十分的謹(jǐn)慎，不管是對(duì)質(zhì)量還是功能要求都更加的嚴(yán)格。
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